亮點黔西南訊 “太精彩了，課堂歡聲笑語，游戲互動，活動面廣，辯論搶答，亂而有序。”這是來自貴州省高中語文劉光書名師工作室第一期17名學員觀摩了魏敏老師“杜郎口”教學模式課后的共同感受。

   “杜郎口”教學模式是山東省聊城市茌平縣杜郎口中學探索出來的一套特色鮮明的教改體系，吸引了全國不少教師慕名前去學習。興義師范學院附屬中學語文特級教師魏敏兩年前曾到杜郎口中學觀摩學習，并應邀在杜郎口中學上了一節(jié)展示課。近年來，魏敏老師積極嘗試杜郎口教學模式，其課堂以學習熱情高、討論熱烈、課堂容量大獲得專家和師生感喟不已。

    4月22日下午，魏敏老師為貴州省高中語文劉光書名師工作室17名學員上了課題為《戲劇大舞臺》的活動展示課。課堂由“明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評”等教學環(huán)節(jié)構(gòu)成，為六個組設置不同問題，采用“小主持人制”，由學生替代教師組織課堂。學生一組一組上講臺演示自制的PPT課件，闡述本組問題，學生分別就戲曲常識、黔西南地方戲曲的種類及特點和中國戲曲與現(xiàn)代文明如何取舍、傳承作了解釋。課堂教學中需要完成的任務、目標、知識點以及解疑、評價，甚至課堂板書也全由學生完成。魏老師只作為課堂組織者，適時點撥激趣，升華釋疑。當同學們談到中國戲曲是去是留時，大家爭得面紅耳赤。課堂上不時傳來同學們熱烈的討論聲和雷鳴般的掌聲。整節(jié)課異彩紛呈，高潮跌起。通過這堂課，加深了同學們對中國文化經(jīng)典戲曲的了解，讓在場的所有老師領略到杜郎口教學模式的神奇魅力，也為黔西南州教學改革提供了參考。(劉光書  喬德發(fā) 報道)