孩子們和人民日報社的愛心人士合影留念。

6月27日，興義市泥凼鎮(zhèn)達力中心學校來了一批特殊的客人——人民日報社市場網(wǎng)絡(luò)版編輯部的愛心人士，他們的到來，為留守兒童們搭建了一座通往外界的橋梁。

   當天下午兩點，在泥凼中心校彭啟才老師的陪同下，人民日報編輯部愛心人士來到達力小學校園。據(jù)介紹，人民日報社市場網(wǎng)絡(luò)版編輯部想在全國各邊遠山區(qū)的學校搭建立生活學習交叉體驗站，旨在把各邊遠山區(qū)里的孩子們的學習生活環(huán)境與全國各大城市里孩子的生活學習環(huán)境進行交換體驗，讓城里的孩子們來到邊遠山區(qū)的農(nóng)村體驗農(nóng)村生活，而留守兒童們也去城市里的家庭體驗生活，這樣互換生活環(huán)境，從而改變孩子們的認知，讓城市里的孩子學會在艱苦環(huán)境中生活，讓他們懂得富足的生活來之不易。反之，讓農(nóng)村的孩子們在城市家庭里體驗豐衣足食的生活，享受城市的優(yōu)質(zhì)資源，讓孩子們知道，只有奮發(fā)圖強，才能改變自己的生活環(huán)境，才能走出貧困，走出大山。

了解六留守兒童的情況。

編輯部的愛心人士通過學校的老師了解到，在達力小學110學生中，80%的孩子都是留守兒童，很大一部分孩子都是跟爺爺奶奶住，爸爸媽媽都出外省打工去了，而且一去就是一年。了解完情況后，接著又給孩子們發(fā)放了學習用品。

給孩子發(fā)放學習用品。

體驗上學路。

為了更深一步了解達力小學孩子們的情況，編輯部的愛心人士們要求，讓孩子們帶著他們走一走放學回家的路，體驗孩子上學的情況。當走在崎嶇的山路上時，還不時提醒孩子們小心點，不要摔著了，可孩子們一步三跳地就把愛心人士甩在了老后。在原路返回時，他們說，這路太難走了，走上坡好走，怎么下來的時候就不好走了，還好有幾個孩子扶著他們。

最后，編輯部的愛心人士向?qū)W校的老師表示，當交叉體驗站橋梁搭建好后，會采取相關(guān)交叉體驗生活的活動。

（羅邦洲 馮莎莎）

責編：張柏楊 盧生龍