圖為蘆笙舞表演。

    亮點黔西南訊 6月18日下午，義龍新區(qū)新橋中學校園內，學生們穿著苗族服飾，手握蘆笙在學校綜合教學樓前翩翩起舞，悠揚的蘆笙在整個校園上空回蕩，一場精彩絕倫苗族蘆笙舞比賽正在上演。

    新橋是一個多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，居住著漢族、布依族、苗族、彝族、回族等民族，少數(shù)民族人口占總人口的53%。全鎮(zhèn)轄8個村1個居委會，102個村（居）民組，6575戶，26300人，新橋鎮(zhèn)人民在長期的生產生活過程中創(chuàng)造了燦爛的文化。有精美絕倫的蘆笙舞、八音座唱和竹竿舞等豐富多彩的民族文化。

    為更好地傳承和發(fā)揚悠久的苗族民族民間傳統(tǒng)文化，新橋鎮(zhèn)切實將民族民間文化推進校園，將少數(shù)民族喜聞樂見的民族民間文化、音樂、舞蹈、刺繡等引進校園，把國家有關民族政策、民族法規(guī)、民族風情、民族節(jié)日等編入鄉(xiāng)土教材，邀請該鎮(zhèn)巧爛村底西苗族民族民間歌舞教師及精通蘆笙的民間藝人到學校授課，將民族文化貫穿于地方課堂教學中，大力推動民族民間文化進校園工作。

    據(jù)了解，在新橋中學成立有《傳承苗族民族民間傳統(tǒng)文化暨苗族民族民間傳統(tǒng)文化研究》課題組。每周利用兩節(jié)課時間，對學生進行蘆笙舞、苗歌、畝語、刺繡、剪紙等民族民間文化教學。通過選拔具有一定專長的教師，充分發(fā)揮他們的特長，上好民族文化課。同時聘請民間藝術人才，定期到學校上課，開展座談協(xié)商教學活動，進行教學指導，開發(fā)具有民族特色的校本課程。

   “我鎮(zhèn)在中小學校開設蘆笙舞、刺繡、剪紙等民族民間文化進校園文化課，不僅讓學生了解了當?shù)氐膬?yōu)秀文化傳統(tǒng)，還在教學過程中實現(xiàn)了民族文化資源的挖掘、整理、保護以及人才培養(yǎng)，提高了學生學習的積極性，促使他們更加珍惜中華民族的傳統(tǒng)文化，長大后自覺獻身于民族文化事業(yè)的傳承和發(fā)展。”分管教育的副鎮(zhèn)長昌科學說。

   “開展民族民間文化進校園活動活動，讓我們苗族民族民間文化得到了傳承，也讓孩子們在輕松愉快的活動中得到民族民間文化的熏陶”苗族老師何廷貴高興地說。(查春甫 宋坤 攝影報道)