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古老漢字的詩(shī)意解讀

2014年04月22日 15:40:04來(lái)源:貴陽(yáng)日?qǐng)?bào) 作者:

古老漢字的詩(shī)意解讀

 

      曾以散文詩(shī)集獲得全國(guó)“駿馬獎(jiǎng)”的我省散文詩(shī)作家喻子涵先生,近年來(lái)以漢字為題材創(chuàng)作了大量散文詩(shī)——尤其是去年以來(lái)創(chuàng)作的一組“漢字解讀”散文詩(shī),以詩(shī)意和哲理對(duì)漢字進(jìn)行現(xiàn)代性的解讀,受到文學(xué)界廣泛關(guān)注。

       今年第一季度陸續(xù)出版的《2013年中國(guó)散文詩(shī)精選》、《2013中國(guó)年度散文詩(shī)》、《2013中國(guó)散文詩(shī)年選》、《中國(guó)年度優(yōu)秀散文詩(shī)(2013卷)》、《2013年中國(guó)新詩(shī)排行榜》等各種國(guó)內(nèi)權(quán)威散文詩(shī)年選本,皆收入了喻子涵先生的“漢字解讀”散文詩(shī)系列作品。日前,本報(bào)記者對(duì)喻子涵先生進(jìn)行了專(zhuān)訪。

       獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)

       喻子涵,1965年生于貴州省銅仁地區(qū)沿河土家族自治縣。

       小時(shí)候,家境貧寒。為掙生活費(fèi),中學(xué)時(shí)代的喻子涵,曾經(jīng)到烏江邊的船運(yùn)碼頭卸貨扛化肥,“扛一袋化肥一角錢(qián)。”

       文學(xué)之路,始于讀師專(zhuān)時(shí)。1987年,喻子涵在銅仁師專(zhuān)(現(xiàn)為銅仁學(xué)院)讀書(shū)時(shí),擔(dān)任首任文學(xué)社社長(zhǎng),由此奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。畢業(yè)后,在銅仁師范學(xué)校(現(xiàn)并入銅仁學(xué)院)工作幾年又考入銅仁日?qǐng)?bào)社。

       喻子涵說(shuō),從事記者和編輯工作,對(duì)他最大的幫助就是“培養(yǎng)了對(duì)事物的感悟能力,對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)能力”。

       上世紀(jì)八十年代,是文學(xué)復(fù)蘇繁榮的時(shí)代,詩(shī)歌的寫(xiě)法五花八門(mén)。喻子涵回憶,他是既喜歡詩(shī)歌又喜歡散文,“但在詩(shī)歌創(chuàng)作上一直苦于沒(méi)有找到路子,其原因是詩(shī)歌當(dāng)時(shí)變化太快。”后來(lái),讀了魯迅的《野草》和俄羅斯作家屠格涅夫、法國(guó)作家波德萊爾、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌泛螅?ldquo;我突然意識(shí)到,這些大家們的寫(xiě)作方式自由隨意,易于表達(dá)一個(gè)人的情感、經(jīng)歷和哲學(xué)思考,我從中找到了散文詩(shī)寫(xiě)作的路子。明白散文詩(shī)就是一種具有詩(shī)歌的凝練、散文的隨意,字句中跳蕩著哲思和起伏情感的自由文體,它可以抒發(fā)內(nèi)心情愫,表達(dá)人生體驗(yàn),也可以透視社會(huì)現(xiàn)象,還可以進(jìn)行文明批評(píng)。”

       幾乎每個(gè)成熟的作家,都有自己的表達(dá)主體,喻子涵開(kāi)始寫(xiě)散文詩(shī)的時(shí)候,石頭是所寫(xiě)的主體意象。至于原因,喻子涵說(shuō)這是自然而然的,“因?yàn)樵诶霞,遍地都是石頭。”

      “人們?cè)谪汃さ牡赜蛑猩,那種毅力、堅(jiān)韌和隨遇而安,既是貴州貧困地區(qū)人們的品質(zhì),也體現(xiàn)出一種詩(shī)歌精神。”世事洞明皆學(xué)問(wèn),善于觀察和思考的喻子涵,將石頭這種意象擴(kuò)大,演變成對(duì)人的生存與命運(yùn)的思考。并且寫(xiě)成《石頭的聲音》、《永恒的瞬間》、《孤獨(dú)的太陽(yáng)》、《傾聽(tīng)》、《黃昏》等散文詩(shī)組,總標(biāo)題定為《孤獨(dú)的太陽(yáng)》。

       1997年11月,喻子涵以散文詩(shī)集《孤獨(dú)的太陽(yáng)》獲第五屆全國(guó)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”(國(guó)家民委、中國(guó)作家協(xié)會(huì)頒發(fā)),這是我國(guó)第一部散文詩(shī)集獲全國(guó)性文學(xué)大獎(jiǎng)。

      “怎樣才能寫(xiě)出好詩(shī)歌?”喻子涵回答說(shuō),“詩(shī)人一定要保持獨(dú)立的思想和人格,這是基本的。”

      “獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)”是他堅(jiān)守的一句銘語(yǔ)。“我認(rèn)為,一個(gè)真正的詩(shī)人要有‘獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)’的氣質(zhì)和境界。‘蒼茫’指的是大千世界;‘獨(dú)立’指的是清醒;‘自詠詩(shī)’,是對(duì)詩(shī)歌精神自覺(jué)追求、對(duì)人生價(jià)值不斷尋找之后的一種表達(dá)。”喻子涵說(shuō),“如果不明白這個(gè)道理,成天鬧哄哄的,浮在生活和思想的表層,那就永遠(yuǎn)寫(xiě)不出好詩(shī)。”

       自1997年獲得文學(xué)“駿馬獎(jiǎng)”以來(lái),時(shí)間已逾17年。平時(shí)忙于高校教學(xué)科研的喻子涵,并未放下文學(xué)創(chuàng)作。如今,喻子涵再次發(fā)力,推出“漢字解讀”散文詩(shī)新模式,引發(fā)文學(xué)界極大關(guān)喻子涵說(shuō),采用“漢字解讀”方式寫(xiě)作散文詩(shī),源于中國(guó)漢字的博大精深,以及“漢字蘊(yùn)藏著宇宙人間的全部信息”。

      “當(dāng)然,說(shuō)起機(jī)緣,那是因?yàn)椤稘h字全息論》這本書(shū),這是孔子77代孫孔刃非先生寫(xiě)的,他稱(chēng)漢字蘊(yùn)藏著宇宙人間的全部信息。我信這個(gè)。我們現(xiàn)代人解讀漢字意義,僅為零頭。我們貴州現(xiàn)存有彝文、水書(shū),大多為象形字,里面隱藏著古老而豐富的人類(lèi)和自然的信息?梢(jiàn)文字(包括漢字)不止一種意義,更多原始詩(shī)性的東西。這些文字是有更多可詮釋的,也是富有時(shí)代性和地域性的。”喻子涵說(shuō),“也就是說(shuō),漢字在我們每個(gè)人的心中都是有自己的說(shuō)法的。而我是用散文詩(shī)的形式去理解和描繪漢字。”

       喻子涵還認(rèn)為,漢字是華夏文化的結(jié)晶,漢字隱藏著豐富的自然和人文的信息,漢字的演進(jìn)歷程就是中華文明發(fā)展的歷程。漢字里有著人們的生活形態(tài)和社會(huì)常識(shí),中國(guó)漢字就是一部人類(lèi)學(xué)史。“漢字本身就是一首詩(shī),但這首詩(shī)的內(nèi)涵卻是多樣性的,不同的人有不同的解讀,不同的時(shí)代也會(huì)衍生不同的意義。漢字的多音多義就是詩(shī)的內(nèi)質(zhì)的外現(xiàn),因此,漢字有著鮮明的詩(shī)性特征。用散文詩(shī)來(lái)解讀漢字是一種恰當(dāng)而有效的方式。”

       備受?chē)?guó)內(nèi)文壇看好的這組“漢字解讀”散文詩(shī),是喻子涵去年創(chuàng)作的:在教學(xué)和科研之余陸續(xù)創(chuàng)作了50多章,發(fā)表了30多章。“據(jù)我了解,之前也有人借漢字寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌,但以漢字為題材有計(jì)劃、有規(guī)模地創(chuàng)作散文詩(shī),在國(guó)內(nèi)外還未見(jiàn)到有其他人。”喻子涵說(shuō)。

       中國(guó)著名散文詩(shī)作家耿林莽先生在讀了喻子涵的《漢字秘符》(載《散文詩(shī)世界》2013年第5 期)后說(shuō):“這是一個(gè)創(chuàng)舉,為散文詩(shī)開(kāi)啟了一扇新的樣式和題材的門(mén)路。”

       說(shuō)到未來(lái)打算,喻子涵說(shuō),“雖然時(shí)間不允許,而且我的主要職業(yè)不是文學(xué)創(chuàng)作,但肯定會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,會(huì)擠零星時(shí)間比如中午休息時(shí)、傍晚散步時(shí)、周末不加班的時(shí)候、出差途中、開(kāi)一些例行大會(huì)的時(shí)候,一章一章寫(xiě)上一批,爭(zhēng)取在中國(guó)散文詩(shī)誕生100周年(2018年)之前,出版一本《漢字意象》的散文詩(shī)集作為獻(xiàn)禮。”

       記者:您的“漢字解讀”散文詩(shī),被多家散文詩(shī)年度選本收錄,詩(shī)評(píng)家如何看待這一現(xiàn)象?

       喻子涵:以《漢字意象》為總題的系列散文詩(shī),陸續(xù)在《詩(shī)刊》、《中國(guó)詩(shī)人》、《散文詩(shī)世界》、《中國(guó)散文詩(shī)刊》、《烏江文學(xué)》等10多家刊物發(fā)表;今年初全國(guó)有六家詩(shī)歌、散文詩(shī)年選本均收錄了漢字散文詩(shī)系列作品,這是我沒(méi)有預(yù)想到的。然而,是什么東西打動(dòng)編輯,我不太清楚,但可從一些編輯和評(píng)論家的評(píng)介中獲知,如《中國(guó)詩(shī)人》的“散文詩(shī)檔案”主持人語(yǔ)傘,在該刊2013年第5期的主持人語(yǔ)中說(shuō):“喻子涵先生的《漢字意象》以超越漢字本義的詮釋?zhuān)節(jié)h字的形體與意義在語(yǔ)言的多元境域中產(chǎn)生的且縱且深的隱喻距離,盡顯世相眾生,讀來(lái)妙趣盎然,令人擊節(jié)稱(chēng)嘆。”詩(shī)歌評(píng)論家黃昌成說(shuō):“喻子涵形象地解讀一個(gè)個(gè)漢字,其想象奇特、高遠(yuǎn)、天馬行空,但又不會(huì)毫無(wú)根據(jù)。……他還讓每一個(gè)字都與人、物、場(chǎng)景(村莊)以及存在的往來(lái)發(fā)生關(guān)系,字既是字體又是母體,它又具有孕育性的。每一個(gè)字都體現(xiàn)了詩(shī)人一種睿智的光芒和人性的關(guān)懷。”(《烏江文學(xué)》2013年“詩(shī)歌專(zhuān)號(hào)”述評(píng))這些評(píng)價(jià)應(yīng)該具有代表性。

       記者:寫(xiě)“漢字解讀”散文詩(shī),難點(diǎn)在哪里?需要注意哪些問(wèn)題?

       喻子涵:難點(diǎn)在現(xiàn)代性詮釋。漢字散文詩(shī),不是完全去解釋字意,那是文字學(xué)家的事,而我關(guān)注的是它身上的詩(shī)和與現(xiàn)代有關(guān)的一點(diǎn)一撇,是以字形(象)引發(fā)人生的、現(xiàn)實(shí)的、文化的、歷史的、時(shí)代的一些詩(shī)意的思考(意)。同時(shí),作為詩(shī)的漢字,是詩(shī)人自己的文字,是詩(shī)人所處時(shí)代的文字;作為詩(shī)的漢字,它與人總有一種永不離棄的默契,始終有人的影子和基因,是一種心象的呈現(xiàn)和創(chuàng)造的表達(dá)。因此,這是散文詩(shī),而不是“說(shuō)文解字”。而難點(diǎn)恰恰也就在這里。耿林莽先生給我的建議很好:“盡量在形象化上下功夫”,“必要的情節(jié)性、細(xì)節(jié)性均可注入”,“不必過(guò)分拘泥,盡可能減少抽象性”。這些指示,及時(shí)去除了我在漢字散文詩(shī)寫(xiě)作中的困惑,也是創(chuàng)作漢字散文詩(shī)必須注意的問(wèn)題。

     喻子涵:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),只有感覺(jué)。讀一個(gè)漢字,它里面的信息和故事,與我的生命信息相通了,感覺(jué)就有了,詩(shī)意就襲來(lái)。這種信息往往是超時(shí)空的、超現(xiàn)實(shí)和跨文化的,緊緊抓住這種信息,再調(diào)動(dòng)自己的人生體驗(yàn)和文化積累,用恰當(dāng)?shù)奈淖钟涗浵聛?lái)就成了散文詩(shī)。

      “漢字解讀”散文詩(shī)摘錄:

       屋頂?shù)臒焽枭扉L(zhǎng)脖子,一直想向太空說(shuō)句話(huà)。

       而我在天上一直面對(duì)它。我相信它一定會(huì)難過(guò),在一種場(chǎng)合受到難堪和屈辱。

       于是一種無(wú)法隱藏的情感從大口大口的粗氣中奔涌而出,然而說(shuō)不出話(huà)。

       我回來(lái)后看見(jiàn),一方大印蓋在嘴上,煙囪垮塌,四條邊緊鎖大門(mén)。

       我翻過(guò)圍墻,一樹(shù)櫻桃正要紅了。

       或許,日子曾經(jīng)是這樣圓的,唱著歌,攆著山羊回家,然后撅著嘴,聽(tīng)媽媽講童話(huà),在油燈下睡去。

       每一輪太陽(yáng)都信任每一輪月亮,每一輪月亮都善待每一顆星星。

       然而就一張紙,它被封嚴(yán)了,人們只有一條縫用于喘息。

       一口古鐘在遠(yuǎn)處的教堂上空搖擺,回聲向每個(gè)人的夢(mèng)澆灑,等待一束光芒把人們的心靈挼起。

       趁著月光撤開(kāi)四條邊,讓嘴唇舒展,讓傷口自然愈合。

       用棉紗一點(diǎn)一點(diǎn)揩去黑垢,露出晨光一樣的新肉。

       又過(guò)了幾十年,已是微信時(shí)代了,它不該顫抖,也不用擔(dān)心外形怎么樣。

       一個(gè)美麗的口形正在生長(zhǎng),它不知道,但我相信,不管是方的還圓的,它遲早會(huì)有聲音。

       我也相信,它那細(xì)嫩的嘴唇會(huì)把海水下面的一枚太陽(yáng)銜起。

       但是,必須捅破這張紙,讓里面的悶氣散出來(lái),讓它好好生長(zhǎng)。(王遠(yuǎn)白 文/圖)

       ■人物名片

       喻子涵,本名喻健,擅長(zhǎng)散文詩(shī)創(chuàng)作和研究,系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文詩(shī)研究會(huì)理事,貴州省文聯(lián)委員、貴州省作家協(xié)會(huì)副主席、貴州省詩(shī)人協(xié)會(huì)副主席、貴州省散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1993年喻子涵以散文詩(shī)作品獲第三屆“詩(shī)神杯”全國(guó)新詩(shī)大賽“探索詩(shī)特別獎(jiǎng)”;1997年又以散文詩(shī)集《孤獨(dú)的太陽(yáng)》獲第五屆全國(guó)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”;2007年在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館被授予“中國(guó)當(dāng)代(十大)優(yōu)秀散文詩(shī)作家”稱(chēng)號(hào)。出版有散文詩(shī)集3部、其他著作4部,F(xiàn)為貴州民族大學(xué)教授、碩導(dǎo)。 

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古老漢字的詩(shī)意解讀

貴陽(yáng)日?qǐng)?bào) | 2014年04月22日 15:40:04 | 

古老漢字的詩(shī)意解讀

 

      曾以散文詩(shī)集獲得全國(guó)“駿馬獎(jiǎng)”的我省散文詩(shī)作家喻子涵先生,近年來(lái)以漢字為題材創(chuàng)作了大量散文詩(shī)——尤其是去年以來(lái)創(chuàng)作的一組“漢字解讀”散文詩(shī),以詩(shī)意和哲理對(duì)漢字進(jìn)行現(xiàn)代性的解讀,受到文學(xué)界廣泛關(guān)注。

       今年第一季度陸續(xù)出版的《2013年中國(guó)散文詩(shī)精選》、《2013中國(guó)年度散文詩(shī)》、《2013中國(guó)散文詩(shī)年選》、《中國(guó)年度優(yōu)秀散文詩(shī)(2013卷)》、《2013年中國(guó)新詩(shī)排行榜》等各種國(guó)內(nèi)權(quán)威散文詩(shī)年選本,皆收入了喻子涵先生的“漢字解讀”散文詩(shī)系列作品。日前,本報(bào)記者對(duì)喻子涵先生進(jìn)行了專(zhuān)訪。

       獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)

       喻子涵,1965年生于貴州省銅仁地區(qū)沿河土家族自治縣。

       小時(shí)候,家境貧寒。為掙生活費(fèi),中學(xué)時(shí)代的喻子涵,曾經(jīng)到烏江邊的船運(yùn)碼頭卸貨扛化肥,“扛一袋化肥一角錢(qián)。”

       文學(xué)之路,始于讀師專(zhuān)時(shí)。1987年,喻子涵在銅仁師專(zhuān)(現(xiàn)為銅仁學(xué)院)讀書(shū)時(shí),擔(dān)任首任文學(xué)社社長(zhǎng),由此奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。畢業(yè)后,在銅仁師范學(xué)校(現(xiàn)并入銅仁學(xué)院)工作幾年又考入銅仁日?qǐng)?bào)社。

       喻子涵說(shuō),從事記者和編輯工作,對(duì)他最大的幫助就是“培養(yǎng)了對(duì)事物的感悟能力,對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)能力”。

       上世紀(jì)八十年代,是文學(xué)復(fù)蘇繁榮的時(shí)代,詩(shī)歌的寫(xiě)法五花八門(mén)。喻子涵回憶,他是既喜歡詩(shī)歌又喜歡散文,“但在詩(shī)歌創(chuàng)作上一直苦于沒(méi)有找到路子,其原因是詩(shī)歌當(dāng)時(shí)變化太快。”后來(lái),讀了魯迅的《野草》和俄羅斯作家屠格涅夫、法國(guó)作家波德萊爾、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌泛螅?ldquo;我突然意識(shí)到,這些大家們的寫(xiě)作方式自由隨意,易于表達(dá)一個(gè)人的情感、經(jīng)歷和哲學(xué)思考,我從中找到了散文詩(shī)寫(xiě)作的路子。明白散文詩(shī)就是一種具有詩(shī)歌的凝練、散文的隨意,字句中跳蕩著哲思和起伏情感的自由文體,它可以抒發(fā)內(nèi)心情愫,表達(dá)人生體驗(yàn),也可以透視社會(huì)現(xiàn)象,還可以進(jìn)行文明批評(píng)。”

       幾乎每個(gè)成熟的作家,都有自己的表達(dá)主體,喻子涵開(kāi)始寫(xiě)散文詩(shī)的時(shí)候,石頭是所寫(xiě)的主體意象。至于原因,喻子涵說(shuō)這是自然而然的,“因?yàn)樵诶霞,遍地都是石頭。”

      “人們?cè)谪汃さ牡赜蛑猩,那種毅力、堅(jiān)韌和隨遇而安,既是貴州貧困地區(qū)人們的品質(zhì),也體現(xiàn)出一種詩(shī)歌精神。”世事洞明皆學(xué)問(wèn),善于觀察和思考的喻子涵,將石頭這種意象擴(kuò)大,演變成對(duì)人的生存與命運(yùn)的思考。并且寫(xiě)成《石頭的聲音》、《永恒的瞬間》、《孤獨(dú)的太陽(yáng)》、《傾聽(tīng)》、《黃昏》等散文詩(shī)組,總標(biāo)題定為《孤獨(dú)的太陽(yáng)》。

       1997年11月,喻子涵以散文詩(shī)集《孤獨(dú)的太陽(yáng)》獲第五屆全國(guó)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”(國(guó)家民委、中國(guó)作家協(xié)會(huì)頒發(fā)),這是我國(guó)第一部散文詩(shī)集獲全國(guó)性文學(xué)大獎(jiǎng)。

      “怎樣才能寫(xiě)出好詩(shī)歌?”喻子涵回答說(shuō),“詩(shī)人一定要保持獨(dú)立的思想和人格,這是基本的。”

      “獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)”是他堅(jiān)守的一句銘語(yǔ)。“我認(rèn)為,一個(gè)真正的詩(shī)人要有‘獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)’的氣質(zhì)和境界。‘蒼茫’指的是大千世界;‘獨(dú)立’指的是清醒;‘自詠詩(shī)’,是對(duì)詩(shī)歌精神自覺(jué)追求、對(duì)人生價(jià)值不斷尋找之后的一種表達(dá)。”喻子涵說(shuō),“如果不明白這個(gè)道理,成天鬧哄哄的,浮在生活和思想的表層,那就永遠(yuǎn)寫(xiě)不出好詩(shī)。”

       自1997年獲得文學(xué)“駿馬獎(jiǎng)”以來(lái),時(shí)間已逾17年。平時(shí)忙于高校教學(xué)科研的喻子涵,并未放下文學(xué)創(chuàng)作。如今,喻子涵再次發(fā)力,推出“漢字解讀”散文詩(shī)新模式,引發(fā)文學(xué)界極大關(guān)喻子涵說(shuō),采用“漢字解讀”方式寫(xiě)作散文詩(shī),源于中國(guó)漢字的博大精深,以及“漢字蘊(yùn)藏著宇宙人間的全部信息”。

      “當(dāng)然,說(shuō)起機(jī)緣,那是因?yàn)椤稘h字全息論》這本書(shū),這是孔子77代孫孔刃非先生寫(xiě)的,他稱(chēng)漢字蘊(yùn)藏著宇宙人間的全部信息。我信這個(gè)。我們現(xiàn)代人解讀漢字意義,僅為零頭。我們貴州現(xiàn)存有彝文、水書(shū),大多為象形字,里面隱藏著古老而豐富的人類(lèi)和自然的信息。可見(jiàn)文字(包括漢字)不止一種意義,更多原始詩(shī)性的東西。這些文字是有更多可詮釋的,也是富有時(shí)代性和地域性的。”喻子涵說(shuō),“也就是說(shuō),漢字在我們每個(gè)人的心中都是有自己的說(shuō)法的。而我是用散文詩(shī)的形式去理解和描繪漢字。”

       喻子涵還認(rèn)為,漢字是華夏文化的結(jié)晶,漢字隱藏著豐富的自然和人文的信息,漢字的演進(jìn)歷程就是中華文明發(fā)展的歷程。漢字里有著人們的生活形態(tài)和社會(huì)常識(shí),中國(guó)漢字就是一部人類(lèi)學(xué)史。“漢字本身就是一首詩(shī),但這首詩(shī)的內(nèi)涵卻是多樣性的,不同的人有不同的解讀,不同的時(shí)代也會(huì)衍生不同的意義。漢字的多音多義就是詩(shī)的內(nèi)質(zhì)的外現(xiàn),因此,漢字有著鮮明的詩(shī)性特征。用散文詩(shī)來(lái)解讀漢字是一種恰當(dāng)而有效的方式。”

       備受?chē)?guó)內(nèi)文壇看好的這組“漢字解讀”散文詩(shī),是喻子涵去年創(chuàng)作的:在教學(xué)和科研之余陸續(xù)創(chuàng)作了50多章,發(fā)表了30多章。“據(jù)我了解,之前也有人借漢字寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌,但以漢字為題材有計(jì)劃、有規(guī)模地創(chuàng)作散文詩(shī),在國(guó)內(nèi)外還未見(jiàn)到有其他人。”喻子涵說(shuō)。

       中國(guó)著名散文詩(shī)作家耿林莽先生在讀了喻子涵的《漢字秘符》(載《散文詩(shī)世界》2013年第5 期)后說(shuō):“這是一個(gè)創(chuàng)舉,為散文詩(shī)開(kāi)啟了一扇新的樣式和題材的門(mén)路。”

       說(shuō)到未來(lái)打算,喻子涵說(shuō),“雖然時(shí)間不允許,而且我的主要職業(yè)不是文學(xué)創(chuàng)作,但肯定會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,會(huì)擠零星時(shí)間比如中午休息時(shí)、傍晚散步時(shí)、周末不加班的時(shí)候、出差途中、開(kāi)一些例行大會(huì)的時(shí)候,一章一章寫(xiě)上一批,爭(zhēng)取在中國(guó)散文詩(shī)誕生100周年(2018年)之前,出版一本《漢字意象》的散文詩(shī)集作為獻(xiàn)禮。”

       記者:您的“漢字解讀”散文詩(shī),被多家散文詩(shī)年度選本收錄,詩(shī)評(píng)家如何看待這一現(xiàn)象?

       喻子涵:以《漢字意象》為總題的系列散文詩(shī),陸續(xù)在《詩(shī)刊》、《中國(guó)詩(shī)人》、《散文詩(shī)世界》、《中國(guó)散文詩(shī)刊》、《烏江文學(xué)》等10多家刊物發(fā)表;今年初全國(guó)有六家詩(shī)歌、散文詩(shī)年選本均收錄了漢字散文詩(shī)系列作品,這是我沒(méi)有預(yù)想到的。然而,是什么東西打動(dòng)編輯,我不太清楚,但可從一些編輯和評(píng)論家的評(píng)介中獲知,如《中國(guó)詩(shī)人》的“散文詩(shī)檔案”主持人語(yǔ)傘,在該刊2013年第5期的主持人語(yǔ)中說(shuō):“喻子涵先生的《漢字意象》以超越漢字本義的詮釋?zhuān)節(jié)h字的形體與意義在語(yǔ)言的多元境域中產(chǎn)生的且縱且深的隱喻距離,盡顯世相眾生,讀來(lái)妙趣盎然,令人擊節(jié)稱(chēng)嘆。”詩(shī)歌評(píng)論家黃昌成說(shuō):“喻子涵形象地解讀一個(gè)個(gè)漢字,其想象奇特、高遠(yuǎn)、天馬行空,但又不會(huì)毫無(wú)根據(jù)。……他還讓每一個(gè)字都與人、物、場(chǎng)景(村莊)以及存在的往來(lái)發(fā)生關(guān)系,字既是字體又是母體,它又具有孕育性的。每一個(gè)字都體現(xiàn)了詩(shī)人一種睿智的光芒和人性的關(guān)懷。”(《烏江文學(xué)》2013年“詩(shī)歌專(zhuān)號(hào)”述評(píng))這些評(píng)價(jià)應(yīng)該具有代表性。

       記者:寫(xiě)“漢字解讀”散文詩(shī),難點(diǎn)在哪里?需要注意哪些問(wèn)題?

       喻子涵:難點(diǎn)在現(xiàn)代性詮釋。漢字散文詩(shī),不是完全去解釋字意,那是文字學(xué)家的事,而我關(guān)注的是它身上的詩(shī)和與現(xiàn)代有關(guān)的一點(diǎn)一撇,是以字形(象)引發(fā)人生的、現(xiàn)實(shí)的、文化的、歷史的、時(shí)代的一些詩(shī)意的思考(意)。同時(shí),作為詩(shī)的漢字,是詩(shī)人自己的文字,是詩(shī)人所處時(shí)代的文字;作為詩(shī)的漢字,它與人總有一種永不離棄的默契,始終有人的影子和基因,是一種心象的呈現(xiàn)和創(chuàng)造的表達(dá)。因此,這是散文詩(shī),而不是“說(shuō)文解字”。而難點(diǎn)恰恰也就在這里。耿林莽先生給我的建議很好:“盡量在形象化上下功夫”,“必要的情節(jié)性、細(xì)節(jié)性均可注入”,“不必過(guò)分拘泥,盡可能減少抽象性”。這些指示,及時(shí)去除了我在漢字散文詩(shī)寫(xiě)作中的困惑,也是創(chuàng)作漢字散文詩(shī)必須注意的問(wèn)題。

     喻子涵:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),只有感覺(jué)。讀一個(gè)漢字,它里面的信息和故事,與我的生命信息相通了,感覺(jué)就有了,詩(shī)意就襲來(lái)。這種信息往往是超時(shí)空的、超現(xiàn)實(shí)和跨文化的,緊緊抓住這種信息,再調(diào)動(dòng)自己的人生體驗(yàn)和文化積累,用恰當(dāng)?shù)奈淖钟涗浵聛?lái)就成了散文詩(shī)。

      “漢字解讀”散文詩(shī)摘錄:

       屋頂?shù)臒焽枭扉L(zhǎng)脖子,一直想向太空說(shuō)句話(huà)。

       而我在天上一直面對(duì)它。我相信它一定會(huì)難過(guò),在一種場(chǎng)合受到難堪和屈辱。

       于是一種無(wú)法隱藏的情感從大口大口的粗氣中奔涌而出,然而說(shuō)不出話(huà)。

       我回來(lái)后看見(jiàn),一方大印蓋在嘴上,煙囪垮塌,四條邊緊鎖大門(mén)。

       我翻過(guò)圍墻,一樹(shù)櫻桃正要紅了。

       或許,日子曾經(jīng)是這樣圓的,唱著歌,攆著山羊回家,然后撅著嘴,聽(tīng)媽媽講童話(huà),在油燈下睡去。

       每一輪太陽(yáng)都信任每一輪月亮,每一輪月亮都善待每一顆星星。

       然而就一張紙,它被封嚴(yán)了,人們只有一條縫用于喘息。

       一口古鐘在遠(yuǎn)處的教堂上空搖擺,回聲向每個(gè)人的夢(mèng)澆灑,等待一束光芒把人們的心靈挼起。

       趁著月光撤開(kāi)四條邊,讓嘴唇舒展,讓傷口自然愈合。

       用棉紗一點(diǎn)一點(diǎn)揩去黑垢,露出晨光一樣的新肉。

       又過(guò)了幾十年,已是微信時(shí)代了,它不該顫抖,也不用擔(dān)心外形怎么樣。

       一個(gè)美麗的口形正在生長(zhǎng),它不知道,但我相信,不管是方的還圓的,它遲早會(huì)有聲音。

       我也相信,它那細(xì)嫩的嘴唇會(huì)把海水下面的一枚太陽(yáng)銜起。

       但是,必須捅破這張紙,讓里面的悶氣散出來(lái),讓它好好生長(zhǎng)。(王遠(yuǎn)白 文/圖)

       ■人物名片

       喻子涵,本名喻健,擅長(zhǎng)散文詩(shī)創(chuàng)作和研究,系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文詩(shī)研究會(huì)理事,貴州省文聯(lián)委員、貴州省作家協(xié)會(huì)副主席、貴州省詩(shī)人協(xié)會(huì)副主席、貴州省散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1993年喻子涵以散文詩(shī)作品獲第三屆“詩(shī)神杯”全國(guó)新詩(shī)大賽“探索詩(shī)特別獎(jiǎng)”;1997年又以散文詩(shī)集《孤獨(dú)的太陽(yáng)》獲第五屆全國(guó)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”;2007年在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館被授予“中國(guó)當(dāng)代(十大)優(yōu)秀散文詩(shī)作家”稱(chēng)號(hào)。出版有散文詩(shī)集3部、其他著作4部,F(xiàn)為貴州民族大學(xué)教授、碩導(dǎo)。 

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